8st learning record

Thursday 10th October 2019

🍤The Knowledge Gained🍤

   🐏วันนี้เป็นวันที่8 ของการเรียนอาจารย์นัดเรียนที่ตึกคณะ เพื่อแจกอุปกรณ์ในการไปทำโครงการ และสอบถามความเคลื่อนไหวของโครงการ ให้คำแนะนำ ปรึกษาปัญหา

    🐏อุปกรณ์ที่อาจารย์แจก มีดังนี้

              1.กระดาษสี

              2.กาว 2 หน้า

              3.ฟิวส์เจอร์บอร์ด 2 แผ่นใหญ่

บรรยากาศขณะแจกอุปกรณ์

ขั้นตอนการทำโครงการให้ความรู้ผู้ปกครอง

    🐏และกลุ่มของพวกเราได้ปรึกษาอาจารย์ ให้อาจารย์ดูการเขียนโครงการของกลุ่มเรา ในหัวข้อต่างๆ ดังนี้ เพื่อให้อาจารย์ตรวจสอบก่อนลงปฎิบัติจริง

                 1.หลักการและเหตุผล

                 2.วัตถุประสงค์

                 3.เป้าหมาย

                 4.ขั้นตอนการดำเนินการ

                 5.รูปแบบโครงการ

                 6.งบประมาณ

                 7.ผลที่คาดว่าจะได้รับ

หลังจากนั้นพวกเราได้แบ่งหน้าที่กันทำงาน วันนี้พวกเราได้นำกระดาษมาตัดทำเป็นหนังสือ Bigbook เล่มใหญ่

ดูโครงการทั้งหมดได้ที่👉👉👉Project to educate parents

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

🍤Evaluate-Self🍤  ตั้งใจทำงาน ช่วยเหลือเพื่อนและออกความคิดเห็น

🍤Evaluate-Teacher🍤  ให้คำแนะนำที่ดี ช่วยเสริมในสิ่งดีๆ

🍤Evaluate-Friend🍤  ช่วยเหลือกัน มีนำ้ใจสามัคคีกัน

🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳

7st learning record

Thursday 3rd October 2019

🚋The Knowledge Gained🚋

    🏰วันนี้เป็นวันที่7 ของการเรียนอาจารย์ให้นักศึกษานำเสนอวิจัยเกี่ยวกับ "การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง" ทีละกลุ่ม ดังนี้

    🏰กลุ่มที่1 เรื่อง การส่งเสริมความเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัย โดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม "เล่นกับลูกปลูกภาษา"

      ผู้วิจัย อารีย์ คำสังฆะ

      วัตุประสงค์ของการวิจัย

         1.เพื่อศึกษาพัฒนาการทางด้านภาษาด้านความเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัย โดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม "เล่นกับูกปลูกภาษา"

         2.เพื่อเปรียบเทียบคงามเข้าใจภาษาของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรม "เล่นกับลูกปลูกภาษา

      สรุปผลการวิจัย

         1.เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมส่งเสริมความเข้าใจภาษาโดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม "เล่นกับลูกปลูกภาษา" มีพัฒนาการความเข้าใจภาษา โดยรวมสูงขึ้นร้อยละ 53.72 ของความสามารถพื้นฐาน

         2.เด็ฏปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมส่งเสริมความเข้าใจภาษาโดยผู้ปกครองใช้ชุดกิจกรรม "เล่นกับลูกปลูกภาษา" มีความเข้าใจภาษาโดยรวมและจำแนกรายด้าน คือการใช้คำอย่างมีจุดมุ่งหมายและการใช้ประโยคเพื่อสื่อความหมาย สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

ตัวอย่างชุดกิจกรรม

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

    🏰กลุ่มที่2 เรื่องการพัฒนาโปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย

       ผู้วิจัย  ผู้ช่วยศาสตราจารย์บุญไท  เจริญผล

            นางสาวภัทราวรรณ  จันทร์เนตร์

            นางสาวภรภัทร  นิยมชัย

       วัตถุประสงค์ของการวิจัย

               1.เพื่อศึกษาผลการใช้โปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย

               2.พัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย

       สรุปผลการวิจัย

               1.ผู้ปกครองที่ใช้โปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัยมีความรู้ ความเข้าใจในการส่งเสริมเด็กปฐมวัยให้มีนิสัยรักการอ่านสูงขึ้นหลังการทดลอง

               2.เด็กปฐมวัยที่ใช้โปรแกรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองเพื่อพัฒนานิสัยรักการอ่านของเด็ฏปฐมวัย มีการพัฒนานิสัยรักการอ่านสูงขึ้นหลังการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

ตัวอย่างชุดกิจกรรม

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

   🏰กลุ่มที่3 เรื่องการศึกษาผลของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองในการสอนความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

      ผู้วิจัย วรญา กาญจนชาติ

      จุดมุ่งหมายของการวิจัย

           เพื่อเปรียบเทียบความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 2 ½ -4 ปีบริบูรณ์ ในชนบทที่สอนโดยผู้ปกครองซึ่งคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กด้วยตัวเองหลังจากได้รับการศึกษาโดยคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กร่วมกับผู้วิจัยกับผู้ปกครองซึ่งเรียนรู้วิธีสอน และการใช้สื่อในการสอนเด็กจากชุดการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น

      สรุปผลการวิจัย

           ความสามารถในการสร้างความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 2 ½ -4 ปีบริบูรณ์ ในชนบทที่สอนโดยผู้ปกครองที่ได้รับการศึกษาโดยคิดวิธีสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กร่วมกับผู้วิจัย และเรียนรู้วิธีการสอนและการใช้สื่อในการสอนเด็กจากชุดการสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ

ตัวอย่างชุดกิจกรรม

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

   🏰กลุ่มที่4 เรื่องการเสริมพื้นฐานทักษะทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “สนุกกับลูกรัก”

       ผู้วิจัย บุษยมาศ ผึ้งหลวง

       จุดมุ่งหมายของการวิจัย

                  1.เพื่อศึกษาทักษะทางคณิตศาสตร์

                  2.เพื่อศึกษาทักษะการเปลี่ยนแปลงของทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์

                  3.เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์

       สรุปผลการวิจัย

              - หลังจากการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยผู้ปกครองผ่านชุดกิจกรรม “สนุกกับลูกรัก” เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการทักษะทางพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โยรวมและจำแนกรายทักษะสูงขึ้น

              - เด็กปฐมวัยที่ได้รับการส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยผู้ปกครองผ่านชุด กิจกรรมลูกรัก ที่เข้าร่วมโครงการเป็นประจำสม่ำเสมอปรากฏว่า ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์โดยรวมและจำแนกรายทักษะคือ ด้านการจัดหมวดหมู่ การเปรียบเทียบ การรู้ค่าจำนวน 1-10 เรียงลำดับ มีการเปลี่ยนแปลงสูงกว่า เด็กปฐมวัยที่ไม่ได้มีผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ปฐมวัย

ตัวอย่างชุดกิจกรรม

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

   🏰กลุ่มที่4 เรื่องการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายของเด็กวัยอนุบาลด้วยรูปแบบการให้ประชาชนในชนบทมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

     ผู้วิจัย เจนจิรา คงสุข

     จุดมุ่งหมายของการวิจัย

             เพื่อพัฒนาโปรแกรมการศึกษาสำหรับผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกายของเด็กวัยอนุบาล ด้วยรูปแบบการให้ประชาชนในชนบทมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

     สรุปผลการวิจัย

             1.ผู้ปกครองมีการเปลี่ยนแปลงแบบแผนพฤติกรรมการส่งเสริมการรักษาสุขภาพในช่องปากและฟันของเด็กอนุบาล ด้านการแปรงฟัน จากพฤติกรรมการไม่ได้ติดตามการดูแลการแปรงฟันของเด็กหรือติดตามอย่างไม่สม่ำเสมอ มาเป็นพฤติกรรมการดูแลการแปรงฟันของเด็กอย่างใกล้ชิดและสม่ำเสมอ และเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเด็กในด้านการแปรงฟัน

             2.ผู้ปกครองมีการเปลี่ยนแปลงแบบแผนพฤติกรรมการส่งเสริมการรักษาสุขภาพในช่องปากและฟันของเด็กวัยอนุบาล ด้านการรับประทานอาหารมีประโยชน์จากพฤติกรรมปล่อยให้เด็กเลือกซื้ออาหารรับประทานเองตามใจชอบ ซึ่งมักไม่มีคุณค่าของสารอาหาร มาเป็นพฤติกรรมดูแลรับประทานอาหารเด็กอย่างสม่ำเสมอด้วยการเลือกซื้ออาหารที่มีประโยชน์ให้เด็กรับประทาน กำกับดูแลการเลือกซื้อและรับประทานอาหารอย่างใกล้ชิดรวมทั้งแบบอย่างที่ดีให้กับเด็กในการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์
   🏰อาจารย์ได้นำตัวอย่าง สารสัมพันธ์ระหว่างบ้านกับโรงเรียนมาให้ดู

   🏰และสั่งให้นักศึกษาออกแบบสารสัมพันธ์ คิดหน่วยเองตามความคิด และนำมาส่งในอาทิตย์หน้า

นี่คือสารสัมพันธ์ของดิฉัน

ขั้นตอนการทำโครงการให้ความรู้ผู้ปกครอง

   🏰วันนี้หลังเลิกคาบเรียนพวกเราได้มีการประชุมกลุ่มกัน ว่าจะทำกิจกรรมอะไรบ้าง ช่วยกันคิดนิทาน และช่วยกันแบ่งหน้าที่ภายในกลุ่ม แบ่งกันหาอุปกรณ์ และเก็บเงินกองกลาง

ดูโครงการทั้งหมดได้ที่ 👉👉👉Project to educate parents

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

🚋Evaluate-Self🚋  ตรงต่อเวลา ตั้งใจนำเสนองาน และฟังเพื่อน

🚋Evaluate-Teacher🚋  ให้คำแนะนำที่ดี ช่วยพูดเสริมให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น

🚋Evaluate-Friend🚋  ให้ความร่วมมือ มีการช่วยกันตอบคำถาม

🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨🚩🚨

6st learning record

Thursday 19th September 2019

🍤The Knowledge Gained🍤

    🍮วันนี้เป็นวันที่6 ของการเรียนอาจารย์สอนเรื่อง "รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองในสถานศึกษา" มีดังนี้

🍜คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหา🍜

   🍮Weekly news     ข่าวสารประจำสัปดาห์

   🍮Newsletter      จดหมายข่าว

   🍮Bulletin board  ป้ายนิเทศ

   🍮Conversation    การสนทนา

   🍮Exhibition      นิทรรศการ

   🍮Parent Guide    คู่มือผู้ปกครอง

   🍮Meeting         การประชุม

   🍮booklet         จุลสาร

   🍮Parents Corner  มุมผู้ปกครอง

   🍮Parent library  ห้องสมุดผู้ปกครอง

🍜รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับชั้นเรียน🍜

   🍮ข่าวสารประจำสัปดาห์

       🍪เป็นข้อมูลข่าวสารที่ส่งไปถึงผู้ปกครองเพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมของเด็กที่โรงเรียนและแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่เด็กที่บ้านเพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจและร่วมกันพัฒนาเด็กไปในทิศทางเดียวกัน ข้อมูลประจำสัปดาห์ประกอบไปด้วย

            - รายละเอียดของสาระการเรียนรู้ ประสบการณ์และกิจกรรมที่สถานศึกษาวางแผนไว้ประจำสัปดาห์

            - พัฒนาการและการเรียนรู้ที่เด็กได้รับจากการปฏิบัติกิจกรรม

            - กิจกรรมครอบครัว เป็นกิจกรรมที่พ่อแม่ ร่วมทำกับเด็กโดยในข่าวสารจะเสนอแนะกิจกรรมต่างๆ เช่น ประดิษฐ์ของเล่นสำหรับเด็ก เกม วาดภาพระบายสี เพลงคำคล้องจอง ปริศนาคำทาย ฯลฯ

            - เรื่องน่ารู้สำหรับผู้ปกครอง เป็นการให้ข้อมูลความรู้เพื่อนำไปอบรมเลี้ยงดู ส่งเสริมพัฒนาการเด็กหรือแก้ไขปัญหาพฤติกรรมเด็ก

            - ข้อเสนอแนะของผู้ปกครอง เป็นการให้ผู้ปกครองแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ เพื่อเป็นข้อมูลในการสนับสนุนและพัฒนาเด็กให้ดียิ่งขึ้น

   🍮จดหมายข่าวและกิจกรรม

       🍪เป็นการนำเสนอความรู้ให้แก่ผู้ปกครอง ในชั้นเรียนให้รับรู้ถึงข่าวสารและกิจกรรมที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์ในการพัฒนาเด็ก โดยจัดส่งให้ผู้ปกครองในทุกสัปดาห์หรือตามความเหมาะสมอย่างสม่ำเสมอ สิ่งที่นำเสนอในจดหมายข่าวและกิจกรรมอาจจะเป็นข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องดังนี้

               - ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับเด็กและผู้ปกครอง

               - กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการสำหรับผู้ปกครอง เช่น นิทาน ศิลปะ ภาษา ฯลฯ

               - ความรู้สำหรับผู้ปกครอง ฯลฯ

   🍮การพัฒนารูปแบบการให้ความรู้แก่พ่อแม่ผู้ปกครองในการอบรมเลี้ยงดูเด็กต่ำกว่า 3 ปี ผ่านโรงพยาบาลชุมชนและสถานีอนามัย

       🍪เป็นโครงการภายใต้งานวิจัยของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข เกิดจากความต้องการให้ครอบครัวเป็นหลักของการพัฒนาเด็กในช่วงอายุต่ำกว่า 3 ปี ด้วยการให้พ่อแม่ ผู้ปกครองเป็นผู้เลี้ยงดูที่มีคุณภาพ โดยใช้รูปแบบการให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง ประกอบด้วย 4 รูปแบบ คือ

                - วิธีกระบวนการเรียนรู้โดยการมีส่วนร่วม

                - วิธีการสนทนากลุ่ม

                - วิธีอภิปรายกลุ่ม

                - วิธีการบรรยาย   

   🍮โครงการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็กไทย

       🍪ดำเนินงานโดยสำนักสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต เป็นโครงการที่มุ่งเร่งพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กและเยาวชนไทย โดยผลักดันให้ครอบครัวมีส่วนร่วมที่สำคัญ ด้วยการจัดทำชุดองค์ความรู้และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในเด็กและเยาวชนไทย เพื่อให้พ่อแม่ผู้ปกครองสามารถนำไปปฏิบัติใช้ได้จริง ประกอบด้วย

                 - แบบสังเกตความคิดสร้างสรรค์ในเด็กสำหรับพ่อแม่

                 - คู่มือความรู้และการจัดกิจกรรมพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

                 - หลักสูตรการเลี้ยงลูกให้มีความคิดสร้างสรรค์

                 - ซีดีการเรียนรู้ด้วยตนเองเรื่อง  “การเลี้ยงลูกให้มีความคิดสร้างสรรค์”

                 - จัดอบรมพ่อแม่ผู้ปกครองเรื่อง  “การเลี้ยงลูกให้มีความคิดสร้างสรรค์” 

   🍮ป้ายนิเทศให้ความรู้ผู้ปกครอง

       🍪จัดเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองอีกรูปแบบหนึ่ง ซึ่งสามารถจัดได้บริเวณหน้าชั้นเรียนของทุกห้องเรียน โดยนำข้อมูลความรู้ที่จำเป็นสำหรับผู้ปกครอง จากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย เช่น

                - ข้อมูลจากนิตยสาร หนังสือพิมพ์ วารสาร

                -  เกร็ดความรู้หรือสาระน่ารู้สำหรับผู้ปกครอง

                - ภาพถ่ายกิจกรรมในชั้นเรียน

                - ผลงานแห่งความภาคภูมิใจ

                - กิจกรรมในโอกาสพิเศษ เช่น ทัศนศึกษา การแสดงในวันปีใหม่ ฯลฯ

   🍮การสนทนา

       🍪การสนาเป็นรูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่เข้าถึงและตรงมากที่สุด การสนทนาเป็นแนวทางหนึ่งของการสร้างสายสัมพันธ์ที่ดีเพื่อผู้ปกครอง และช่วยในการให้ความรู้ผู้ปกครองเป็นไปได้อย่างราบรื่น โดยมีวัตถุประสงค์ในการสนทนาดังนี้

             - เพื่อให้ครูและผู้ปกครองได้มีโอกาสพบปะพูดคุยและแลกเปลี่ยนความรู้เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาเด็ก

             - เพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจถึงแนวทางการดำเนินงานของโรงเรียน

             - เพื่อให้ครูและผู้ปกครองได้แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมเด็กขณะที่อยู่ที่โรงเรียนและที่บ้าน

🍜รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษา🍜

   🍮ห้องสมุดผู้ปกครอง

       🍪เป็นสถานที่เก็บรวบรวมข้อมูลเอกสารต่างๆ อันเป็นแหล่งเรียนรู้ อีกรูปแบบหนึ่งของการให้บริการเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ความเคลื่อนไหวหรือการเปลี่ยนแปลงที่ทันสมัยสำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีความรู้ความเข้าใจในการดำเนินงานของสถานศึกษา การอบรมเลี้ยงดู การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การจัดการศึกษา ซึ่งจะช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกันและส่งผลต่อการจัดการศึกษาของสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ    

            

   🍮ป้ายนิเทศ

       🍪เป็นสถานที่เก็บรวบรวมข้อมูลเอกสารต่างๆ อันเป็นแหล่งเรียนรู้ อีกรูปแบบหนึ่งของการให้บริการเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ความเคลื่อนไหวหรือการเปลี่ยนแปลงที่ทันสมัยสำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีความรู้ความเข้าใจในการดำเนินงานของสถานศึกษา การอบรมเลี้ยงดู การส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การจัดการศึกษา ซึ่งจะช่วยให้เกิดความเข้าใจที่ตรงกันและส่งผลต่อการจัดการศึกษาของสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ               

       🍪ป้ายนิเทศในลักษณะนี้เป็นป้ายที่จัดเพื่อให้ความรู้และข้อมูลข่าวสารแก่ผู้ปกครองทั้งสถานศึกษา ลักษณะของป้ายประกอบด้วย ภาพ ตัวอักษร ของจริง แผนภูมิ สถิติ ฯลฯ ป้ายนิเทศจะให้ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ ดังนี้

              - ข้อมูลการดำเนินงานของโรงเรียน เช่น ปรัชญา นโยบาย วัตถุประสงค์ ฯลฯ

              - ข่าวสารประจำวันจากหนังสือพิมพ์ นิตยสาร วารสาร ฯลฯ

              - ข่าวของสถานศึกษา เช่น การประชุม สัมมนา กิจกรรมต่างๆ

              - ประกาศต่างๆ ของทางโรงเรียน เช่น วันหยุด นัดประชุมฯลฯ

              - ข่าวสารบริการต่างๆ เช่น แนะนำสถานศึกษา ข้อมูลกิจกรรมของเด็ก

              - กิจกรรมของสถานศึกษา เช่น กิจกรรมวันครู วันพ่อ วันแม่ ฯลฯ

              - ป้ายสำหรับผู้ปกครองในการแสดงความคิดเห็น

       🍪โครงการการให้ความรู้ผู้ปกครองดังกล่าวเป็นรูปแบบของการพัฒนาศักยภาพของผู้ปกครองให้มีความรู้ความเข้าใจและปฏิบัติหน้าที่ในการอบรมเลี้ยงดู และส่งเสริมพัฒนาการตลอดจนการจัดการศึกษาให้แก่เด็ก 

       🍪สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ได้จัดทำแผนงานพัฒนาพ่อแม่ ผู้ปกครอง สมาชิกในครอบครัวและผู้ที่เตรียมตัวเป็นพ่อแม่ ดังนี้

             - สถานศึกษา หน่วยงานที่เกี่ยวข้องช่วยกันรณรงค์เพื่อสร้างจิตสำนึกให้แก่ประชาชนทั่วไปให้ตระหนักถึงการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กปฐมวัย

             - จัดบริการเสริมความรู้ ความเข้าใจ ฝึกทักษะให้พ่อแม่ ครอบครัว คู่สมรสมีความเข้าใจในวิธีเลี้ยงดูเด็ก

             - ส่งเสริมให้องค์กรของรัฐ เอกชน ท้องถิ่นจัดฝึกอบรมให้แก่พ่อแม่  คู่สมรสใหม่และผู้ปกครอง

             - สนับสนุนโครงการต่างๆ ที่มีจุดมุ่งหมายในการพัฒนาเด็กปฐมวัย

             - จัดให้มีวิธีการประเมินผลการพัฒนาเด็กปฐมวัยโดยพ่อแม่ ผู้ปกครอง

   🍮นิทรรศการ

       🍪เป็นรูปแบบที่เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของสถานศึกษาให้แก่ผู้ปกครองได้อย่างกว้างขวางรูปแบบหนึ่งด้วยการใช่สื่อหรืออุปกรณ์หลายชนิดในการถ่ายทอดและเผยแพร่ความรู้ ข้อมูลข่าวสารเช่น ภาพเขียน ภาพถ่าย สถิติ หุ่น ผลงานเด็ก ภาพยนตร์ วีดีโอและซีดีซึ่งมีรูปแบบของนิทรรศการที่สามารถจัดได้ในสถานศึกษาดังนี้

               - นิทรรศการเพื่อการประชาสัมพันธ์

               - นิทรรศการเพื่อให้ความรู้

               - นิทรรศการเพื่อความบันเทิง

         

   🍮มุมผู้ปกครอง

       🍪เป็นบริเวณที่สถานศึกษาจัดให้บริการแก่ผู้ปกครองในระหว่างการเยี่ยมชมโรงเรียน การรอรับ-ส่งเด็ก หรือพบปะสังสรรค์ระหว่างผู้ปกครองหรือครู เป้าหมายสำคัญของการจัดมุมผู้ปกครองคือ

               - เพื่อให้ผู้ปกครองได้ใช้เวลาว่างระหว่างการรอรับ-ส่งเด็ก ให้เกิดประโยชน์ด้วยการอ่านหนังสือ ฯลฯ

               - เป็นบริเวณที่ให้ผู้ปกครองได้สนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ระหว่างผู้ปกครองด้วยกัน

               - เพื่อผู้ปกครองและเด็กได้ทำกิจกรรมร่วมกันตามความเหมาะสมในระยะเวลาสั้นๆ เช่น อ่านหนังสือ ดูภาพกิจกรรมของเด็ก ชมผลงานเด็ก ฯลฯ

   🍮การประชุม

       🍪เป็นกิจกรรมหลักของสถานศึกษาที่สามารถใช้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารหรือให้ความรู้แก่ผู้ปกครองได้ดีที่สุด ซึ่งจะช่วยให้การดำเนินงานของถานศึกษาบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมาย จุดประสงค์ของการจัดประชุมผู้ปกครองมีดังนี้

                - เพื่อแถลงนโยบายการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

                - แลกเปลี่ยนทัศนคติระหว่าสถานศึกษากับผู้ปกครอง

                - แจ้งข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับการดำเนินงาน

                - ประสานงานและทำความเข้าใจกับผู้ปกครอง

                - สร้างความสามัคคีระหว่างผู้ปกครองกับครู

                - พัฒนาความรู้ความเข้าใจกับผู้ปกครองเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็ก การจัดการศึกษา ฯลฯ

   🍮จุลสาร

       🍪เป็นลักษณะของสิ่งพิมพ์ เพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารในทุกๆ ด้าน ให้แก่ผู้ปกครองได้รับทราบความเคลื่อนไหวและเพื่อประชาสัมพันธ์ เนื้อหาในจุลสารจะประกอบไปด้วย 4 ส่วน คือ ส่วนของบรรณาธิการ  เรื่องราวของเด็กๆ บทความรู้ และเบ็ดเตล็ด การจัดทำจุลสารเพื่อให้มีความน่าสนใจ โดยพิจารณาดังนี้

               - เนื้อหาความรู้ที่นำเสนอ                           - จัดทำรูปเล่มให้น่าสนใจ

               - ภาพประกอบมีสีสันสวยงาม        

               - ภาษาไม่ควรจะเป็นวิชาการมากเกินไป

               - ควรมีคอลัมน์สำหรับผู้ปกครอง

   🍮คู่มือผู้ปกครอง

       🍪เป็นเอกสารที่ให้ความรู้ผู้ปกครองได้รับทราบข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษา โดยจัดพิมพ์เป็นรูปเล่มเหมือนหนังสือทั่วไป ข้อมูลในคู่มือผู้ปกครองประกอบไปด้วย

                 - ปรัชญาและเป้าหมายของสถานศึกษา

                 - หลักสูตรและการจัดประสบการณ์

                 - บุคลากรเพื่อแสดงให้เห็นถึงความรู้ความสามารถ

                 - อาคาร สถานที่ สภาพแวดล้อม

                 - การจัดบริการและสวัสดิการต่างๆ

                 - กฎ ระเบียบ และแนวปฏิบัติ สำหรับผู้ปกครองได้ทราบโดยทั่วกัน

                 - การวัดและประเมินผล

   🍮ระบบอินเตอร์เน็ต

       🍪เป็นเครื่องมือในการสื่อสาร เวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ใช้เพื่อการเรียนการสอน และเวิลด์ไวด์เวป  (WWW.)  การใช้อินเทอร์เน็ตในการให้ความรู้ผู้ปกครองนับเป็นบริการด้านหนึ่งที่สถานศึกษาสามารถจัดทำในรูปแบบ เวิลด์ไวด์เวป  บริการให้ความรู้ผู้ปกครองผ่านระบบอินเทอร์เน็ตที่สถานศึกษาบรรจุลงในเว็บไซด์ สามารถให้ความรู้และข้อมูลเกี่ยวกับ

                - ข้อมูลเกี่ยวกับสถานศึกษา                          - เครือข่ายสถานศึกษาที่เกี่ยวข้อง

                - สาระความรู้ที่เป็นประโยชน์สำหรับเด็ก    

                - กิจกรรมสำหรับผู้ปกครองและเด็ก

                - กิจกรรมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ข่าวสาร ข้อมูล

                - คำถามของผู้ปกครอง

   🍮หลังจากนั้นอาจารย์ได้สั่งให้นักศึกษา คิดหัวเรื่องในการให้ความรู้ผู้ปกครองในแบบสอบถามทั้งหมด 20 ข้อ เป็นกลุ่มโครงการใหญ่ ดังนี้

   🍮หัวเรื่องของกลุ่มเรา มีดังนี้

       🍪การส่งเสริมทักษะ EF

       🍪การประดิษฐ์สื่อจากวัสดุเหลือใช้ภายในบ้าน

       🍪การส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน

       🍪การส่งเสริม Stem ในเด็ก

       🍪การเตรียมความพร้อมลูกศุ่ศตวรรษที่21

       🍪การส่งเสริมจินตนาการผ่านศิลปะสร้างสรรค์

       🍪ปลูกฝั่งคุณธรรมจริยธรรม

       🍪การเสริมสร้างความรับผิดชอบ

       🍪การส่งเสริมสุขนิสัยที่ดีในตัวเด็ก

       🍪การส่งเสริม EQ

       🍪สานสัมพันธ์ในครอบครัว

       🍪การส่งเสริมโภชนาการต่างๆ

       🍪การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย

       🍪การส่งเสริมสุขอนามัยที่ดีในตัวเด็ก

       🍪การส่งเสริมอนุรักษ์ความเป็นไทย

       🍪การสร้างวินัยเชิงบวกในตัวเด็ก

       🍪การป้องกันโรค

       🍪การส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวก

       🍪การส่งเสริมทักษะภาษาอังกฤษ

       🍪การส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์

🍜บรรยากาศภายในกลุ่ม🍜

🍜บรรยากาศภายในกลุ่ม🍜

⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻⸻

🍚Question at the end of chapter 5🍚

1. รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับชั้นเรียน ครูประจำชั้นควรพิจารณาในการเลือกใช้รูปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง
    🍟สามารถใช้ได้ทุกรูปแบบ ตามสถานการณ์และความเหมาะสม แต่ที่เหมาะสมที่สุดคือการสนทนา เพราะทำให้ครูและผู้ปกครองได้พูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดกัน มีบทสนทาที่ทำให้เห็นชัดเจนและเข้าใจ หากผู้ปกครองไม่เข้าใจอะไรสามารถถามได้เลย

2. รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองระดับสถานศึกษามีรูปแบบใดบ้าง จงอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง

    🍟ห้องสมุดผู้ปกครอง เป็นสถานที่เก็บรวบรวมข้อมูลเอกสารต่างๆ อันเป็นแหล่งเรียนรู้ อีกรูปแบบหนึ่งของการให้บริการเผยแพร่ความรู้ ข้อมูล ข่าวสาร ความเคลื่อนไหวหรือการเปลี่ยนแปลงที่ทันสมัยสำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง เช่น ห้องสมุด 3 ดี เป็นห้องสมุดของกระทรวงศึกษาธิการ

         ดี 1 หนังสือดี และสื่อการเรียนรู้ดี หมายถึง หนังสือและสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ เนื้อหาสาระถูกต้อง ไม่เป็นพิษเป็นภัยและตรงใจผู้อ่านในรูปของสื่อสิ่งพิมพ์ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ และสื่ออื่น ๆ เพื่อส่งเสริมการอ่านและสร้างสรรค์ปัญญา

         ดี 2 บรรยากาศ และสถานที่ดี หมายถึง ห้องสมุดที่เอื้อต่อการเรียนรู้ การศึกษาค้นคว้า อุดมไปด้วยความรู้ ความบันเทิง อบอวลไปด้วยมิตรภาพ สะอาด ร่มรื่น ปลอดโปร่ง และปลอดภัยสำหรับทุกคนที่ใช้บริการ และต้องมีอุปกรณ์สิ่งอำนวยความสะดวกในห้องสมุดครบครัน เช่น เครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับสืบค้นทางอินเตอร์เน็ต เครื่องถ่ายเอกสาร มีการจัดวางหนังสือให้ชวนเด็กหยิบอ่าน อากาศภายในเย็นสบาย กิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านน่าสนใจ

         ดี 3 บรรณารักษ์ และกิจกรรมดี หมายถึง ครูที่ทำหน้าที่บรรณารักษ์เป็นผู้ที่มีความรู้ ความเข้าใจในงานห้องสมุด มีอัธยาศัยน้ำใจดี มีจิตบริการ ทำงานระดับ "มืออาชีพ" เป็นตัวกลางในการเชื่อมโยงความรู้ในห้องสมุดกับผู้ใช้บริการ มีความรู้ลึก รู้รอบ รู้กว้าง รู้ไกล ทันสมัย

    🍟ป้ายนิเทศ เป็นป้ายที่จัดเพื่อให้ความรู้และข้อมูลข่าวสารแก่ผู้ปกครองทั้งสถานศึกษา ลักษณะของป้ายประกอบด้วย ภาพ ตัวอักษร เช่น ป้ายนิเทศวันแม่ ป้ายนิเทศวิทยาศาสตร์ ป้ายนิเทศวันเข้าพรรษา ป้ายนิเทศวันภาษาไทย

    🍟นิทรรศการ เป็นรูปแบบที่เผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของสถานศึกษาให้แก่ผู้ปกครองได้อย่างกว้างขวางรูปแบบหนึ่งด้วยการใช่สื่อหรืออุปกรณ์หลายชนิดในการถ่ายทอดและเผยแพร่ความรู้ ข้อมูลข่าวสาร เช่น นิทรรศการศิลปะ นิทรรศการสื่อนวัตกรรม นิทรรสการโครงงานวิทยาศาสตร์ 

    🍟มุมผู้ปกครอง เป็นบริเวณที่สถานศึกษาจัดให้บริการแก่ผู้ปกครองในระหว่างการเยี่ยมชมโรงเรียน การรอรับ-ส่งเด็ก หรือพบปะสังสรรค์ระหว่างผู้ปกครองหรือครู เช่น บริเวณหน้าห้องเรียนที่มีที่นั่งให้ผู้ปกครองคุยกัน มุมหน้าห้องที่มีข่าวสารแจ้ง มุมม้านั่งในโรงเรียนไว้นั่งคุยกันแลกเปลี่ยนความคิด

    🍟การประชุม เป็นกิจกรรมหลักของสถานศึกษาที่สามารถใช้เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารหรือให้ความรู้แก่ผู้ปกครองได้ดีที่สุด ซึ่งจะช่วยให้การดำเนินงานของถานศึกษาบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมาย เช่น การประชุมผู้ปกครองเพื่อแจ้งพฤติกรรมของเด็ก การประชุมเพื่อแจ้งข่าวสาร

    🍟จุลสาร เป็นลักษณะของสิ่งพิมพ์ เพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารในทุกๆ ด้าน ให้แก่ผู้ปกครองได้รับทราบความเคลื่อนไหวและเพื่อประชาสัมพันธ์ เนื้อหาในจุลสารจะประกอบไปด้วย 4 ส่วน คือ ส่วนของบรรณาธิการ  เรื่องราวของเด็กๆ บทความรู้ และเบ็ดเตล็ด เช่น จุลสารชวนอ่านวันเด็กแห่งชาติ2561

    🍟คู่มือผู้ปกครอง เป็นเอกสารที่ให้ความรู้ผู้ปกครองได้รับทราบข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษา โดยจัดพิมพ์เป็นรูปเล่มเหมือนหนังสือทั่วไป เช่น คู่มือผู้ปกครองการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็ฏปฐมวัยแบบโรงเรียนบ้าน คู่มือผู้ปกครองสำหรับการเตรียมเด็กเข้าป.1

    🍟ระบบอินเตอร์เน็ต เป็นเครื่องมือในการสื่อสาร เวทีแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ใช้เพื่อการเรียนการสอน และเวิลด์ไวด์เวป  (WWW.)  การใช้อินเทอร์เน็ตในการให้ความรู้ผู้ปกครองนับเป็นบริการด้านหนึ่งที่สถานศึกษาสามารถจัดทำในรูปแบบ เวิลด์ไวด์เวป  

3. นักศึกษามีวิธีการหรือแนวทางแก้ปัญหาผู้ปกครองที่ไม่ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรมให้ความรู้ผู้ปกครอง จงอธิบาย  
    🍟พูดคุยกับผู้ปกครองเกี่ยวกับพฤติกรรมหรือปัญหาของเด็ฏให้ละเอียดชัดเจน เพื่อความน่าเชื่อถืออละให้ผู้ปกครองเข้าใจจนยอมรับและให้ความร่วมมือ

4. การจัดกิจกรรมการให้ความรู้ผู้ปกครองมีความสำคัญและจำเป็นอย่างไร  จงอธิบาย
    🍟จำเป็น เพราะ การให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการศึกษาของเด็ก เป็นการให้ผู้ปกครองได้เข้าใจถึงบทบาทและหน้าที่ของตนเองที่มีต่อการศึกษาของเด็ก  ทำให้ลดความขัดแย้งในการดำเนินงานทางการศึกษา ช่วยให้การศึกษาเป็นไปในทิศทางเดียวกัน เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้มีส่วนสนับสนุนและพัฒนาการศึกษาของเด็ก  และช่วยทำให้สถาบันครอบครัวมีความแข็งแรง

5. รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองที่มีประสิทธิภาพ มีลักษณะของรูปแบบอย่างไร จงอธิบายพร้อมแสดงความคิดเห็น
    🍟รูปแบบการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองจะต้องมีช่องทางที่จะทำให้ความรู้ต่างๆ ถึงผู้ปกครองอย่างถั่วถึง รวดเร็ว และมีการตอบกลับ ทำให้ผู้ปกครองตระหนักถึงบทบาทของตนเองต่อการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กและทำให้การศึกษาระหว่างบ้านและสถานศึกษามีความเข้าใจที่ตรงกัน

🍤Evaluate-Self🍤  ให้ความร่วมมือในการทำงาน

🍤Evaluate-Teacher🍤  ให้คำแนะนำที่ดี

🍤Evaluate-Friend🍤  ช่วยกันทำงาน รับฟังกัน

🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝🐞🐝